Правила мозга. Что стоит знать о мозге вам и вашим детям Правила мозга. Что стоит знать о мозге вам и вашим детям
Избранные цитаты из книги «Правила мозга. Что стоит знать о мозге вам и вашим детям» — Джон Медина. Selected quotes from Джон Медина's book "Правила мозга. Что стоит знать о мозге вам и вашим детям".
Большинство специалистов по возрастной психологии полагают, что потребность ребенка в знании – энергия столь же чистая, как алмаз, и притягивающая, как шоколад.
По-моему, нам нужно стараться поддерживать в себе огонь любопытства в течение жизни.
Некоторые участки головного мозга взрослого человека остаются столь же гибкими, как и у ребенка, поэтому мы можем создавать нейронные соединения и обучаться новому в течение всей жизни.
В возрасте полутора лет дети начинают осознавать, что такая точка зрения не всегда правильна. Они начинают осознавать еще одно правило, которому молодоженам приходится обучаться заново: «То, что очевидно для тебя, – очевидно только для тебя».
Потрясенный, я понял важную вещь: быть любознательным – само по себе очень важно. Предмет моего интереса всегда имел для меня значение, мне никогда не удавалось придушить в себе жажду познания.
Мужчины и женщины по-разному реагируют на сильный стресс: женщины задействуют миндалину левого полушария и запоминают детали эмоций. Мужчины используют миндалину правого полушария и воспринимают суть проблемы.
Несколько дней спустя та же девушка едет вместе со своим мужем. «Ты хочешь пить?» – спрашивает она. «Нет, не хочу», – отвечает муж. В тот день они немного повздорили…
При общении лучшие подружки наклоняются друг к другу, сохраняя визуальный контакт, и много говорят…
В микроскопическом мире человеческого организма яйцеклетка сопоставима со Звездой Смерти.
Учителя должны усвоить, что изображение привлекает внимание.
Выбором карьеры я обязан Дональду Даку…
Повреждение области, обрабатывающей информацию о движении, приведет к необычным нарушениям…
Третий стрессогенный фактор – семейные обстоятельства сотрудника – неподвластен руководителям…
Стресс на работе вызывается комбинацией двух факторов: ожиданием высоких результатов и невозможностью контролировать то, чем вы занимаетесь.
Во-первых, депрессия мешает естественной способности мозга к импровизации, как артрит мешает танцору.
Многие исследования показали, что дети, даже в возрасте полугода, реагируют на психологическое состояние родителей…
Один из важнейших факторов успехов в учебе – стабильная эмоциональная ситуация дома.
Согласно теории Макивена, стресс сам по себе не является вредным…
В теле происходят похожие реакции в ответ на грабителя с ножом, оргазм и рождественского гуся.
Сегодня известно, что организм человека функционирует по внутреннему распорядку…
«Сны позволяют каждому из нас спокойно и безопасно переживать наше безумие каждую ночь…»
Повторение усвоенного материала через определенные промежутки времени обеспечивает наиболее эффективное фиксирование воспоминаний.
Лучше запоминается тщательно обработанная, осмысленная и контекстно-зависимая информация.
Я предложил создать «испанскую комнату» дома…
Человек обладает многими видами интеллекта, большинство из которых невозможно оценить при помощи IQ-тестов.
Нет мультизадачности!
Обучение служит причиной физических изменений в мозге…
Даже простая информация вызывает изменение структуры нейронов…
Мы пытаемся определить то, что не проявляется в материальном мире…
Если человек не чувствует себя в безопасности рядом с учителем или руководителем…
Популяция древних людей составляла не более двух тысяч особей…
Важен не уровень спортивных нагрузок, а стабильность насыщения мозга кислородом.
Физическая активность способствует лучшей циркуляции крови…
В действительности человеческий мозг не может одновременно задействовать более 2 процентов нейронов.